วิทยาลัยเทคนิคชลบุรี

วัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรม (ผู้เรียนมีความสามารถ)

1. ทรานซิสเตอร์

1.1 อธิบายโครงสร้างและสัญลักษณ์ทรานซิสเตอร์ได้

1.2 อธิบายการทำงานของทรานซิสเตอร์ได้

1.3 แปลความหมายคุณสมบัติทางไฟฟ้าในคู่มือทรานซิสเตอร์ได้

1.4 อธิบายวิธีการตรวจวัดทรานซิสเตอร์ได้อย่างมีลำดับขั้นตอน

2. เฟท

2.1 อธิบายโครงสร้างและสัญลักษณ์เฟทได้

2.2 อธิบายการทำงานของเฟทได้

2.3 แปลความหมายคุณสมบัติทางไฟฟ้าในคู่มือเฟทได้

2.4 อธิบายวิธีการตรวจวัดเฟทได้อย่างมีลำดับขั้นตอน